filosofía clásica · 14. abril 2018
ACTIVIDAD 1 Apreciados estudiantes, si no alcanzaron a desarrollar la guía: EL TRÁGICO ESPLENDOR GRIEGO en clase, deben descargarla y responder en el cuaderno las preguntas que aparecen al final de la misma o en los comentarios de esta subpagina.
logos · 02. abril 2018
Descarga o imprime el documento DEL MITO AL LOGOS y realiza en el cuaderno las actividades resaltadas con amarillo
27. marzo 2018
Causas y consecuencias La revolución industrial fue un conjunto de transformaciones sociales y económicas que sucedieron en algunos países de Europa y que propiciaron la aparición del mundo contemporáneo. Se puede definir como el conjunto de cambios en el proceso de producción que hicieron posible la desaparición del antiguo régimen económico y la implantación del capitalismo industrial. El desarrollo basado en el trabajo manual se reemplazó por la industria y la manufactura, y trajo...
24. junio 2017
Apreciado(a) estudiante, aquí puedes hacer tus comentarios o responder las preguntas solicitadas
10. junio 2017
¿Cómo hacer una pulsera de rosas? 38 ideas creativas de las botellas plásticas 25 manualidades fáciles y baratas para hacer un regalo de ultimo minuto 100 mejores anchetas y artesanías para su apartamento
13. abril 2017
I. E. ANTONIO LIZARAZO AREA DE CIENCIAS SOCIALES Doc. ARLEX MUÑOZ ARBOLEDA TALLER DE RECUPERACIÓN PERIODO 1-2017 GRADO SÉPTIMO EN EL CUADERNO 1. ¿En cuántas y cuales edades se divide la historia de la humanidad? Explique cada una de ellas con sus propias palabras. 2. ¿Qué es la edad media y porque se le llama la edad del oscurantismo? 3. ¿En cuántas y cuales partes se divide la edad media? Mencione las características de cada una de ellas 4. ¿Qué fueron las invasiones bárbaras?...
13. abril 2017
I. E. ANTONIO LIZARAZO AREA DE CIENCIAS SOCIALES Doc. ARLEX MUÑOZ ARBOLEDA TALLER DE RECUPERACIÓN Y REFUERZO PERIODO 1-2017 GRADO SEXTO EN EL CUADERNO: 1. Defina con sus propias palabras los siguientes astros o elementos del universo: a. galaxias b. nebulosas c. estrellas d. sistema solar e. planetas f. asteroides g. cometas h. orbitas 2. Explique con sus propias palabras las dos teorías más difundidas o aceptadas sobre origen del universo (teoría creacionista y teoría científica del Big...
08. marzo 2017
La webquest es una forma de planificar y gestionar los aprendizajes en el aula, donde se potencia el trabajo en Internet y con el computador, desde una mirada crítica y de trabajo individual o grupal. Para comenzar a conocer este tipo de planificación debemos saber que el lenguaje formal se mantiene a nivel de aspectos como objetivos y aspectos técnicos, el resto del texto tiene la característica de ser personal y coloquial, ya que se dirige a los niños y niñas. Además debe ser atractivo...
25. febrero 2017

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"Para aprender no hay tiempo que perder"
PARA APRENDER, NO HAY TIEMPO QUE PERDER

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¿Por que será que este video no lo pasan por televisión?
A mis alumnos les he hablado del caso " kid Pambelé" quien ganó muchas peleas de boxeo mundial, pero que perdió una de las mas importantes: "su pelea contra la droga"
COLGANDO EN TUS MANOS
Engordando en tus manos
Breve Historia de Colombia
En lo nuestro hay que creer
Que linda es mi Colombia
UNA CIUDAD MODERNA EN MINIATURA
"NOSOTROS Y LA BASURA"

AMA SIN CONDICIONES

 

IE. ANTONIO LIZARAZO

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